中国近现代史纲要教研室主要从事《中国近现代史纲要》课程教学。《中国近现代史纲要》是高等学校本科生必修的一门思想政治理论课，本课程以“一个主题”作为贯穿始终的主线，以“两个了解”作为主要内容和基本任务，以“四个选择”作为教学出发点和基本目标。讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史；讲授中国现代以来探索、开创、坚持、发展中国特色社会主义的历史。通过教学，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，充分认识中国共产党领导中国人民从“站起来”、“富起来”到走向“强起来”的伟大历史征程，培养大学生坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

课程本着“理论精、史事清、方法新、效果好”的思路，积极推进教学改革，不断完善教学内容、改进教学方法、丰富教学手段，及时把党的最新理论成果转化为教学内容，注重提升教学效果。教研室现有专职教师6人，其中教授1人、副教授2人、讲师3人。 1人为辽宁省“习近平总书记重要讲话精神讲师团”专家，1人为辽宁省高等学校思想政治理论课“形势与政策”分教学指导委员会委员，2人为“双师双能型” 教师。教学团队秉承以学为主，以生为本，以研促教，以教带研的理念，在教学中取得丰硕成果。1人获“全国高校思想政治理论课教学骨干”、辽宁省“教学能手”、辽东学院“优秀教师”荣誉称号，2人获辽宁省思想政治课论课“精彩教案”一等奖，多人在辽宁省高校思想政治课教学大赛、“精彩一课”、教学经典文章推荐活动中获奖。

教研室教师积极从事科研工作，科研实力强、科研成果丰硕。 有辽宁省21世纪哲学研究会会长1人，辽宁省哲学学会常务理事1人，辽宁省马克思主义学会理事1人，辽宁省思想政治理论课研究会常务理事1人，丹东市哲学社会科学毛泽东思想研究学科带头人1人。团队先后主持辽宁省教育厅课题2项，辽宁省社会科学规划基金项目2项，辽宁省社会科学界联合会项目2项，市级、校级项目多项。先后在《人民论坛》、《新闻与写作》、《兰台世界》等学术期刊发表论文多篇。独立和合作出版著作2部，主编、参编教材2部。科研成果多次获丹东市哲学社会科学优秀成果奖。