辽东学院文化建设“十三五”发展规划

2019/03/18 09:20:08 点击数:

“十三五”时期是学校全面深化改革、加快转型发展、积极建设现代应用技术大学的关键时期,是学校大学文化体系建设的重要阶段。依据《辽东学院教育综合改革方案》、《关于全面深化改革,加快转型发展,积极推进现代应用技术大学建设的原则意见》、《全面深化改革,加快转型发展,积极推进现代应用技术大学建设实施方案》提出的学校未来发展战略方针、举措和重点发展任务,根据《辽东学院“十三五”事业发展规划》,特制订学校文化建设发展子规划,确定我校未来五年文化建设的目标任务和主要措施,进一步繁荣和发展辽东学院的大学文化。

   一、发展目标

坚持文化传承与创新相统一,树立以文化人、凝铸精神的理念,以塑造师生人文气质为目标,以大学文化体系建设为核心,以优秀的文化品牌和多彩的文化活动为载体,以弘扬民族精神、培育科学精神、凝练大学精神为主要内容,秉承明德笃学、践履惟新校训精神,建设多元和谐、开放包容的辽东学院大学文化,不断满足广大师生日益增长的精神文化需求,增强学校核心竞争力,为建设现代应用技术大学,培养人格健全、品格高尚的高素质应用型人才提供有力的文化动力支撑。

弘扬民族精神、科学精神和人文精神,培育以社会主义核心价值观为主体的,彰显学校办学特色,多元和谐、开放包容的大学文化。

凝练激发师生开创现代应用技术大学建设新局面、体现学校人文精神风貌的辽东学院大学精神,秉承“明德笃学、践履惟新”校训,大力培育优良校风、教风、学风,为学校未来发展提供不竭动力。与地方、行业企业广泛交融合作,注重开放包容、兼收并蓄,促进地方经济发展和社会进步,提升丹东的社会经济和文化建设。

营造健康友爱的工作环境、和谐融洽的人际环境、百花齐放的学术环境、严谨开放的舆论环境、高雅舒适的生态环境和安全稳定的校园环境。形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范和引领作用的文化精品建设,培育23个省级高校文化品牌项目、12个国家级文化品牌项目。

二、主要任务

(一)进一步活跃校园科技、人文艺术等文化氛围,建设具有我校特色的大学文化

1.紧密围绕学校转型发展、建设现代应用技术大学的要求,以多元文化建设向共同文化凝练为路径,进一步加大对外宣传工作力度,注重向社会宣传学校、各二级学院的学科专业特点与办学特色,弘扬“明德笃学,践履惟新”的校训精神,增加学生的自豪感和社会对学校的认知深度。将辽东学院银杏文化节拓展为“银杏科技文化节”,增加科技含量和学科专业的文化因素,提高各个二级学院的参与度。

2.打造文化宣传品牌,突出学校的共同价值。将银杏科技文化节、辽东学院微信公众平台、辽东讲堂等塑造成学校文化建设的重要品牌;大力支持二级学院持续举办健康向上的校园科技、文化节庆活动,逐步做成各学院的文化活动品牌,进一步提升学校文化精神的凝聚力。注重文化精品工程建设,评选校级文化建设优秀成果,积极培育国家级、省级校园文化建设优秀成果,形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范和引领作用的辽东学院特色大学文化。

3.加强校训、校歌、校徽的推广与普及,规范使用学校标识。倡导在新生入学教育、军训中开展校训精神教育,学唱《校歌》,在教代会、开学典礼、毕业典礼等重大活动中规范使用和奏唱《校歌》。在学校重大活动、对外宣传及学校出版物、印刷品中,规范使用学校标识、校徽、校旗。广大师生在学校重大活动中要佩戴校徽,倡导在新生报到时由校学生会组织为新生佩戴校徽活动。

4.加强大学生艺术教育。加强大学生艺术教育的师资队伍建设与课程建设,加强艺术教育教学的管理和研究。增加基础性、通识性课程选修,逐步使艺术类选修课教学规范化,不断提高教学质量。开展高雅艺术走进校园、艺术展览等活动,满足大学生的多种艺术教育需求,提升大学生艺术审美能力和文化素养。

5.加强学生社团文化建设。大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好性社团,积极倡导社会公益性社团,发挥第二课堂作用,开展多元化的社团文化活动,激发学生潜能,培养学生的综合能力,提高学生的综合素质。规范管理各类学生社团,配齐配强指导教师,加强活动监管,实施社团年度检查制度。积极创建省级、国家级的优秀文化艺术类社团。

6.打造辽东学院志愿者服务活动品牌,鼓励在校学生争做志愿者,不断壮大学校志愿者队伍。创新活动机制,深化服务内容,提升服务水平,进一步做强志愿者服务工作。积极参与社会志愿活动和各类群众性精神文明创建活动,引导和强化大学生服务社会、奉献社会的责任意识。

(二)以提升师生道德和文化素养工程为载体,开展师德文化建设

1.培养“求实创新,自强不息”的工作作风,加强教职员工的职业理想和职业道德教育。加强教风建设,完善师德建设长效机制。大力宣传校内外优秀教师的先进事迹,践行“传知育人、力行致远”教风,激励教师做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表,以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。

2.加强学术文化和廉政文化建设。进一步强化学术道德建设,营造崇尚创新、探求真知的学术环境和宽松和谐的学术研究氛围,遵循学术规范,严守学术道德,加强学术道德与学术诚信教育,引导教师自觉维护学术尊严,不断完善学术人格,促进学术交流。积极开展廉政文化宣传教育,完善党风廉政建设长效机制,加强廉政文化阵地建设,完善廉政文化建设的载体和平台。坚持廉政文化建设与师德建设、校园文化相结合,树立宣传“依法从教、廉洁从教”和“依法从政、廉洁从政”的先进典型;将廉洁教育纳入大学生成长成才的全过程。

3.加强普法教育和法治文化建设,大力推进依法行政、依法治教、依法治校进程。进一步完善学校法制宣传教育工作机制,在领导干部和师生员工中广泛开展法律知识的学习宣传活动。充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传活动。加强制度建设,依法建立健全学校各项规章制度,不断提升全校师生的法律意识和法制观念。

4.在积累和沉淀的基础上,凝练出承载学校办学历史沉淀、激发师生开创应用技术大学建设新局面、体现学校人文精神风貌和为学校未来发展提供不竭动力的辽东学院大学精神。

(三)推进学校文化设施和文化载体建设,提高校园的文化层次与品位

1.做好校史馆的改造更新工作,强化校史馆作用。开展对新生的校史校情教育,建设网络校史馆,宣传学校的办学历史,弘扬优秀办学传统。注重校史文化研究,拓展校史馆功能,及时收藏反映学校历史文化价值与办学重大成就的师生作品和成果,将校史馆打造为学校对外宣传的重要窗口。

2.加强校园环境建设,不断做好校园的绿化美化和净化亮化工作。加强校园人文景观和文化设施的规划建设,合理布局,突出特色,尽快在临江、金山等校区建设一批人文景观和文化设施,彰显人文、科学、艺术精神。开展丰富多彩的文化体育艺术活动,促进师生身心健康。

3.推进具有辽东学院特点的校园文化体系建设。进一步推进和提升辽东账簿票据陈列馆、韩朝文化苑、满族服饰博物馆等有形文化载体建设。加强学院文化、班级文化、公寓文化建设,营造风清气正的办学环境,培育优良学风。建设内涵丰富、特色鲜明的基层文化环境,做到多元和谐、一院一品(或一院多品)。鼓励和促进二级学院建设富有地域、学科专业特色的文化场馆、文化走廊。

三、保障措施

(一)坚持高校“立德树人”的根本任务,以社会主义核心价值体系引领文化建设

1.把立德树人放在首位,将大学文化体系建设与学校宣传思想工作、大学生思想政治教育工作相结合,做到三位一体,培养人格健全、品格高尚的高素质应用型人才和社会主义现代化事业的建设者、接班人。  

2.深入开展社会主义核心价值观教育,积极倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。做到社会主义核心价值观的要义进教材、进课堂、进头脑,并贯穿到学校教育教学和日常管理服务之中,坚持全员育人、全方位育人和全过程育人,践行社会主义核心价值观,引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,实现民族复兴。

3.通过课堂讲授、讲座报告、校园文化活动、社会实践等形式,抓好中华优秀传统文化的学习,讲好中国故事,做好传统美德和人文教育工作,提升文化自信和文化传播能力,提高学生胸怀宽广、意志坚强、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的优良品质。

4.开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代价值、公民意识、责任担当等教育活动,增强师生报效祖国、服务社会、奉献创新、实现“中国梦”的责任感。注重吸收世界文明的有益成果,体现时代精神。围绕党和国家重大纪念活动的时间节点,积极组织开展唱响主旋律、推进核心价值体系建设的系列校园文化活动。

5.加强校园网络、广播、校报、橱窗等宣传文化阵地建设,完善布局、完备设施,不断拓宽文化育人的新平台。加强对讲座、论坛、报告会、校内出版物的管理,实行审批制。进一步改善网络文化环境,建设好学校网站主页、新闻网、二级学院网站等相关网站。完善网络建设和管理的相关制度,加强学校网络舆情监控,突出正能量。

(二)以服务地方为己任,建设开放包容的大学文化

1.加强丹东地区的红色文化、地域文化、民族文化等特色文化研究。发挥学校地处丹东的地缘优势,发挥学校相关研究平台的研究力量,如朝鲜半岛研究中心、辽宁文化社会学会、学校社科联等机构和相关的专家学者,积极开展面向丹东地区的抗美援朝研究、丹东“英雄城市”研究、满族文化研究、朝鲜族文化研究等红色文化、地域文化、民族文化研究工作。

2.注重加强与地方政府、企业行业的交融协作。发挥高校智库的咨询作用、科技专家的指导作用、志愿者的爱心奉献作用,将一些文化成果打造成文化产品,提升丹东文化建设品位;将地方的、民族的、行业企业的优秀文化融入学校文化体系建设中,培养地方和企业留得住、用得上的高素质应用型人才。

(三)强化保障机制,确保学校文化建设工作的顺利开展

学校的文化建设工作是一项系统工程,也是全方位、全过程的育人工程,与学校转型发展的其他任务紧密联系、相辅相成。

学校将加强和完善大学文化体系建设的各项保障机制,加大大学文化体系建设的经费投入力度,确保大学文化体系建设各项工作的顺利开展。

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